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Grado

3

Módulo

1

Desafío 3D en equipo

PG

5

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¿Cómo podemos resolver un problema de diseño usando imanes?

I can

    • Define a problem to be solved
    • Work within constraints
    • Provide a design solution that meets specific criteria.

3-PS2-2, 3-PS2-4, 3–5-ETS1-1, 3–5-ETS1-2, 3–5-ETS1-3

Recursos para el/la maestro/a

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Conocimientos base para el módulo 1, pregunta guía 5

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Rúbrica para los alumnos 1: ¿Qué son las fuerzas magnéticas?

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Rúbrica para los alumnos 2: ¿Qué son las fuerzas magnéticas?

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Rúbrica para los alumnos 3: ¿Qué son las fuerzas magnéticas?

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Video La magnetita

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Evaluación de referencia ¿Qué son las fuerzas magnéticas?

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Rúbrica del maestro 1: ¿Qué son las fuerzas magnéticas?

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Rúbrica del maestro 2: ¿Qué son las fuerzas magnéticas?

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Rúbrica del maestro 3: ¿Qué son las fuerzas magnéticas?

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Viaja por encima de los rieles

Lección

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Viaja por encima de los rieles

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

1

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Diseña juegos magnéticos

Lección

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Diseña juegos magnéticos

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

2

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Construye juegos magnéticos

Lección

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Construye juegos magnéticos

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

3

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Prueba juegos magnéticos

Lección

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Prueba juegos magnéticos

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

4

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Investigación sobre la atracción del dragón

Lección

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Investigación sobre la atracción del dragón

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

5

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Criterios para la atracción del dragón

Lección

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Criterios para la atracción del dragón

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

6

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Construye una atracción del dragón

Lección

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Construye una atracción del dragón

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

7

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El mejor parque del mundo

Lección

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El mejor parque del mundo

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

8

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