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Grado

5

Módulo

3

Desafío 3D en equipo

PG

5

Assign to Google Classroom

¿Cómo podemos diseñar una solución para resolver un problema de la hidrósfera?

I can

    • Use an interactive to test water-saving
    • Work with classmates to design a campaign and deliver it to an audience.

5-ESS3-1, 3–5-ETS1-1, 3–5-ETS1-2, 3–5-ETS1-3

Recursos para el/la maestro/a

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Conocimientos base para el módulo 3, pregunta guía 5

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Rúbrica del maestro 1: La contaminación del agua

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Rúbrica del maestro 2: La contaminación del agua

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Rúbrica del maestro 3: La contaminación del agua

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Tarjetas de recursos de La contaminación del agua

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Rúbrica para los alumnos 1: La contaminación del agua

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Rúbrica para los alumnos 2: La contaminación del agua

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Rúbrica para los alumnos 3: La contaminación del agua

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Evaluación de referencia: La contaminación del agua

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Soluciones de conservación

Lección

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Soluciones de conservación

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

1

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Probamos nuestras soluciones

Lección

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Probamos nuestras soluciones

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

2

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Realizamos pruebas controladas

Lección

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Realizamos pruebas controladas

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

3

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Diseñamos nuestras campañas

Lección

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Diseñamos nuestras campañas

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

4

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Diseñamos nuestras campañas

Lección

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Diseñamos nuestras campañas

No se necesitan recursos digitales para realizar la investigación de esta lección.

5

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